LA EDUCACIÓN NO ES UN TRÁMITE

Existen sociedades cuya definición, pasado y futuro forma parte de la vida cotidiana de sus miembros. Otras, por el contrario han evolucionado de tal forma que las individuos viven vidas locales, de espaldas a su historia, a su identidad o su futuro.

La nuestra, por ejemplo, crece carente de líneas maestras. No es una sociedad católica, no es tradicionalista, no es de derechas ni de izquierdas y tampoco anarquista, Cambia de modo permanente sin que se sepa bien a donde va o qué se espera de ella, más allá del cambio por el cambio. La necesidad de innovación es más urgente que la definición del propósito o la meta. Los nuevos aparatos, herramientas o técnicas se incorporan sin analizar antes los efectos que van a producir sobre los usuarios. Como en el caso de los ascensores, que nos facilitan el acceso a los pisos altos, pero roban nuestra salud al hacer prescindible el ejercicio físico.

En Educación ocurre algo parecido, todo lo que resulta un progreso técnico o tecnológico se incorpora a las prácticas cotidianas del docente, con tal de que tenga alguna clase de coherencia interna en su formulación. Eludiendo, muchas veces,  las precauciones científicas o las demostraciones empíricas imprescindibles para poner en práctica cambios que afectan a personas. Algo parecido ocurrió hace unos años, cuando se puso de moda un método para higienizar biberones que debilitaba el sistema inmune de los bebés. Un efecto paradójico, constatado tiempo después empíricamente, cuyos secuelas  se podían haber evitado.

EL SECRETO DEL EQUILIBRIO

Es curioso como algunos hechos, en apariencia insignificantes, llegan a producir un impacto imperecedero. Hay fragmentos de la infancia capaces de acompañarnos a lo largo de toda nuestra vida.

 A los que tenemos cierta edad nos causaba una fascinación genuina e inquietante ver girar el trompo ante nuestros ojos. Aquel rudimentario artefacto, que convenientemente envuelto en un cordón y lanzado contra el suelo era capaz de permanecer en equilibrio y mantener su gordo cuerpo inmóvil, sobre una ínfima punta de acero.

 Era una Fascinación que aumentaba cuando algún amigo experimentado se las arreglaba para hacerlo "bailar" sobre la palma de su mano. Y si ya era un milagro que aquel objeto permaneciera inmóvil sobre una punta, que lo hiciera sobre la superficie blanda e inestable de la palma de la mano de un niño, era realmente increíble. Esa fue sin duda una experiencia mágica y casi una de las primeras lecciones de psicología que muchos recibimos sin someternos a una larga disertación sobre el primer laboratorio de Wundt o la teoría pulsional de Freud. Había mucha psicología en aquel juguete infantil para quien pudiera observarlo desde la perspectiva adecuada.

LA NATURALEZA DEL OPTIMISMO

José Oriol Rojas Martín (2012). LA NATURALEZA DEL OPTIMISMO www.elblogoferoz.es

Me doy cuenta de lo difícil que parece construir el optimismo sin tener grandes razones para  ello.

Pero también veo que seguir vivo carece de razones y de fundamento, al menos en el sentido biológico. Se trata de  una característica de la naturaleza que raramente cuestionamos, columna vertebral sobre la que hemos construido todo lo que hoy somos.

El optimismo es una obstinación infundada que todo organismo vivo posee, y que se nota en la testarudez de los latidos del corazón y en el incesante vaivén de las respiraciones.  Esfuerzos, que como único fin pretenden crear las condiciones para la siguiente andanada de optimismo, que nuevamente anime a respirar e  impulse al corazón.

TOMA TU CUERPO Y VIVE

Al ponerse en pie la señora dejó ver sus raquíticas pantorrillas con unas venas azules y sarmentosas tras su piel blanca. Sus pasos indecisos se alternaban como un trabajo penosamente soportado. Poco a poco caminaba calle arriba, atribuyendo sus dificultades a la edad,  ignorante del olvido al que había desterrado su cuerpo.

Durante la edad media la vida de las personas estaba regulada por lo sacro. La virtud podía medirse por el grado en que lo profano era desatendido.

El cuerpo y todo lo relacionado con él era pecaminoso. Era un tiempo donde mente y cuerpo pertenecían a mundos ajenos. Por un lado, las bajas pasiones, el deseo, los instintos, el baile, la lucha y el sexo. Y por otro, la oración, el recogimiento, la contención y la entrega a las virtudes cristianas. La razón, el pensamiento y lo sublime, frente a los olores, el vómito y el dolor.

EL SECRETO DE LA FELICIDAD

La mirada inexpresiva y distante de una madre desmadejada, haciendo cola con la cartilla de racionamiento en la mano, es un panorama profundamente desolador

En blanco y negro se puede reconstruir toda su historia. Se puede intuir cómo olería su cocina, la ropa que conservaría por pura nostalgia, de las personas que ya no estarían a su lado. Y la contenida tristeza que destilaría al hablar con su hijo. Un niño retraído acostumbrado a verla llorar.

Las  miradas son historias contadas y escuchadas en un solo fogonazo, vidas sentidas al minuto. Sin razonamientos ni tortuosas explicaciones, nos hacemos personas recorriendo las profundidades de las vidas de otros, en ese fugaz instante en que nos encontramos sus miradas y oteamos el océano de vivencias insinuadas. Mirar y ser mirado son de los primeros pasos en el camino de la socialización. 

SMARTLIVE, POR FAVOR

Todos esos jóvenes que han perdido la infancia sin haber alcanzado aún la madurez, nunca más podrán ser llamados "adolescentes".

Uno de los grandes debates abiertos en nuestra sociedad, es el sentido que la educación actual necesita para dar a los jóvenes la herramientas adecuadas para la vida. Un debate que no se logra cerrar porque para unos se debe educar en conformidad al mundo que tenemos, mientras otros creen que debería hacerse para el mundo que podríamos tener. Sin embargo, unos y otros omiten consultar a los propios jóvenes.

Tanto docentes como políticos afirman conocer la clase de educación necesaria para ajustarlos al mundo y hacerlos útiles a la sociedad, pero todas las reformas educativas chocan con su resistencia, en forma del llamado "fracaso escolar", en el mejor de los casos y de la hostilidad violenta, en el peor.

SALUD-DAR

José Oriol Rojas (2012). SALUD-DAR www.elblogoferoz.es

La Psicoterapia es el arte de curar por la palabra. Es una disciplina psicológica muy investigada desde los tiempos de Freud y cuenta con gran cantidad de escuelas, de técnicas y de instrumentos. Pero la esencia fundamental, común y anterior a todas es que determinadas enfermedades se pueden curar en la relación con otra persona dispuesta a sanar.

Fenómeno que fue descubierto mucho antes, puede que antes de la Grecia clásica, cuando se comprobó que la relación con determinadas personas era tan salud-able como insana la relación con otras. Asunto que, dicho así resulta obvio, pero del que solemos reconocer solo la segunda parte, cuando decimos:"me hace la vida imposible", o "no lo soporto".

Parece más fácil tomar conciencia de lo dificiles que son las relaciones con algunas personas, que darse cuenta del bienestar y confort que producen otras, con las que todo parece fluir. 


Creemos posible enumerar las razones  de ese bienestar y sin  embargo en otros momentos  es prácticamente imposible decir qué es lo que sucede, qué fuerzas extrañas lo producen.

 A medio camino entre lo razonable y lo mágico, lo cierto es que toda relación es capaz de sanar y de enfermar a sus protagonistas.

MEJOR HUMANOS QUE HALCONES

Ahora que todas las medidas para resolver esta voracidad mercantil llamada "la crisis", se toman contra aquellos que la provocaron,  léase, los trabajadores, los hipotecados, los parados y los pobres, tenemos que hablar de los juegos de poder en las relaciones.

En los años 70, con la eclosión de la informática se empezaron a realizar una serie de investigaciones, que aprovechaban el poder de cálculo de los ordenadores, para realizar simulaciones predictivas del comportamiento de procesos biológicos. Un estudio muy famoso es el de los halcones y las palomas, que muchos años atrás ya habían ideado Von Neumann y Oskar Morgenstern, dos matemáticos interesados por la Teoría de los Juegos.

ACUMULAR ES MÁS QUE UN SÍNDROME

De entre las mil estrategias y técnicas que el hombre ha inventado para cazar hay una que resulta especialmente educativa. En algunas zonas de Africa, se utilizaba un procedimiento consistente en practicar un pequeño hueco en la roca y colocar unas semillas en su interior. Hecho esto, el cazador se alejaba y solo tenía que esperar a que el mono sintiera curiosidad por lo que se escondió dentro y se acercara a hurtarlo.

MINDBUILDING

Existen dos tipos de personas en el mundo, los detractores de la informática y los fanáticos. En el medio parece haber poca gente, principalmente porque la omnipresencia de los ordenadores obliga a tomar una postura.

Para unos, la informática es una fantástica herramienta de trabajo que les alivia de muchas tareas cansadas o tediosas, mientras que para otros, el ordenador es el maldito obstáculo que les impide relacionarse con su pareja.

La postura frente a los ordenadores está en función de su impacto sobre las personas y por tanto, son los efectos sobre el psiquismo y la vida relacional  donde se discute su influencia. De hecho, Carr, quien ha hecho un profundo estudio sobre el tema, señala algunos de sus efectos

CONTRA LA DEPRESIÓN, ACCION

La depresión es un trastorno serio que debe ser tratado y atendido con mucha seriedad, acudiendo a un psicólogo o bien buscando ayuda farmacológica. Sin embargo es posible atajarla interviniendo precozmente, desde que se presentan los primeros síntomas o desde que la tristeza se presenta reiteradamente y parece no querer alejarse. Veamos una perspectiva que puede ayudar en esa empresa. Unos simples trucos para quien desee prevenir su aparición.

LA SOLEDAD COMO ENFERMEDAD

Hace mucho tiempo que lo intuimos pero nunca nos hemos atrevido a reconocerlo.

En algún lugar alguien dijo: "vivimos igual que soñamos, solos" asumiendo que en los sueños la experiencia de soledad replicaba a la de la vida cotidiana, como si esa soledad que experimentamos íntimamente fuera una realidad objetiva indiscutible. Una especie de soledad epistemológica asociada al hecho de ser conscientes. Lo cuál no deja de ser más que un modo de ver las cosas.

La experiencia de soledad es la consecuencia del peso de una cultura dedicada en cuerpo y alma a la promoción del individualismo. Desde la revolución industrial hasta ahora ha habido una presión constante sobre las personas para la maquinización de su existencia, en el sentido de engranajes que deben encajar con los demás engranajes para la producción de unos bienes. Razón por la que las cadenas de montaje expresan perfectamente la noción de producción en cadena que sigue vigente hoy en día, aunque de forma sutil, en casi todos los sectores de producción.